مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة و أهم صعوبات التطبيق في كلية التربية بجامعة أم القرى
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2012-04-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
يسعى البحث إلى معرفة درجة تطبق معايير الجودة الشاملة في برنامج الإعداد التربوي، و ذلك عن طريق وضع قائمة المعايير المعتمدة و معرفة درجة توافرها في الكلية، و أخرا التعرف على الصعوبات التي تعيق تطبيق معايیر الجودة.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-550813
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قادي، منال عمار. 2012-04-30. مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة و أهم صعوبات التطبيق في كلية التربية بجامعة أم القرى. . ، ص ص. 19-32.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550813
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قادي، منال عمار. مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة و أهم صعوبات التطبيق في كلية التربية بجامعة أم القرى. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550813
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قادي، منال عمار. مدى توافق برنامج الإعداد التربوي مع معايير الجودة الشاملة و أهم صعوبات التطبيق في كلية التربية بجامعة أم القرى. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-550813
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
