آلية تصميم المقرر الدراسي ضمن تجربة جامعة بابل و نتائج عناصر و خصائص برنامج التقييم في أقسام كلية الهندسة
المؤلفون المشاركون
منى، عامر أحمد غازي
الحيالي، إيهاب عبد الرزاق حسين
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2012-04-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
من البديهي أن احد اهم محاور برامج الاعتماد الأكاديمي هو محور الطلبة و أن عملية بناء النتاج العلمي للطالب بما يحمله من خزين علمي يؤهله لتحقيق الجودة في الأداء بعد التخرج و الاعتمادية يعتمد على مجموعة من العناصر الأساسية في بناء ذلك الخزين العلمي للطالب، و أن من بين أهم تلك العناصر هو الأسلوب العلمي و الصحيح في تصميم المقرر الدراسي وفق المفردات و الأهداف لكل مفردة و التي تصب في الرؤية و الرسالة و الأهداف العملية و العلمية للمؤسسة التعليمية.
و أن ما سيتم عرضه في هذا البحث المشترك من قبل الباحثين هو نتاج لتجربة عميقة استمرت اكثر من ثلاث سنوات تم بموجبها في جامعة بابل تدريب أعضاء الهيئة التدريسية ضمن ورش عمل عديدة و على مستوى كليات و أقسام الجامعة وفق الاتجاه الصحيح في تصميم المقرر الدراسي بموجب استمارات بنيت من قبل خبراء الجامعة في اختصاص المناهج الدراسية و طرائق التدريس و بضمنهم احد الباحثين بهذا البحث، و طبقت النتائج على مدى ثلاث سنوات في جانب التقيیم من قبل اللجان العلمية في القسم العلمي و من قبل اللجنة المركزية في الجامعة لتقییم مستوى الأداء في تصميم المقرر الدراسي و من قبل مجلس ضمان الجودة في المؤسسة التعليمية و كانت نتائج المؤشرات بعد التحليل الإحصائي و التي سيتم عرضها في تفاصيل البحث تشير إلى دقة نجاح البرنامج العلمي في ألية تصميم المقرر الدراسي و نتائج التقییم وفق عناصر و خصائص برنامج التقییم، حيث باشرت الإدارة العليا في الجامعة بالوقوف على تلك النتائج و وضع خطط عمل استراتيجية و تكتیكیة و تنفيذية لتطوير و تحسين الأداء للمنتج التعليمي ضمن هذا العنصر في محور الطلبة.
و قد اختار الباحثان نتائج التقییم لكلية الهندسة بأقسامها و مراحلها الدراسية كنموذج حي و عملي في تجربة جامعة بابل.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-551121
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
منى، عامر أحمد غازي والحيالي، إيهاب عبد الرزاق حسين. 2012-04-30. آلية تصميم المقرر الدراسي ضمن تجربة جامعة بابل و نتائج عناصر و خصائص برنامج التقييم في أقسام كلية الهندسة. . ، ص ص. 97-108.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551121
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منى، عامر أحمد غازي والحيالي، إيهاب عبد الرزاق حسين. آلية تصميم المقرر الدراسي ضمن تجربة جامعة بابل و نتائج عناصر و خصائص برنامج التقييم في أقسام كلية الهندسة. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551121
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
منى، عامر أحمد غازي والحيالي، إيهاب عبد الرزاق حسين. آلية تصميم المقرر الدراسي ضمن تجربة جامعة بابل و نتائج عناصر و خصائص برنامج التقييم في أقسام كلية الهندسة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551121
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
