ابتكار نظام تعلم نقال لتصميم إعلانات الهاتف النقال لرفع جودة التعلم الإلكتروني بقسم الإعلان بكلية الفنون التطبيقية

المؤلف

سلطان، محمد زكرياعبد السلام أحمد

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الثالث المنعقد في رحاب جامعة الزيتونة الأردنية خلال الفترة 2-4/4/2013.

الناشر

جامعة الزيتونة

تاريخ النشر

2013-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم العالي
• مصر
• الهواتف المحمولة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

ينطلق هذا البحث من أن تصميم نظام تعلم نقال لمنهج مقترح للإعلان عبر الهاتف النقال يزيد من تحقيق جودة التعلم الإلكتروني بأقسام الإعلان بكليات، و معاهد الفنون التطبيقية في مصر متخذًا جميع طلاب قسم الإعلان بكلية الفنون التطبيقية بجامعة دمياط كعينة بحثية و عددهم24 طالب و طالبة، و يؤكد على أهمية تطبيق هذه المنهجية الجديدة على باقي مواد تصميم الإعلان بهذه الأقسام لرفع جودة التعليم العالي بها لتتواكب مع تطورات العصر الرقمية السريعة، و يرى الباحث أن أجراء مزيدا من البحوث في هذا الاتجاه يفيد العملية التعليمية، و يرفع من جودتها عند اتخاذ قرارات تتعلق بتنفيذ هذا الاتجاه التعليمي الجديد في كليات الفنون التطبيقية بجمهورية مصر العربية، و يستفاد بذلك في تطوير اللوائح التعليمية بهذه الكليات، فقد جاءت نسبة من تعامل من العينة مع برنامج تعلم عبر النقال 41.6 % و بلغت نسبة من قالوا بأنها كانت تجربة متميزة 80 % من من قاموا بالتجربة من قبل، و من أرو أن فكرة وجود مقرر خاص بتصميم إعلانات النقال عبر أجهزة النقال فكرة إيجابية بلغت نسبة 87.5 % و ناجحة 83.3 % و بها فائدة للعملية التعليمية و في جودتها 87.5 % و أن بها قيمة مضافة75 %، و أرجعت نسبة 33.3 % منهم للعيوب التكنولوجية للدارس و 54.16 % منهم للعيوب المادية، و ارجع 12.5 % منهم عيوب هذا النظام المقترح إلى الناحيتين التكنولوجية والمادية معا.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-551659

• APA
• MLA
• AMA