إشكالية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر : دراسة حالة : جامعة سعيدة-الجزائر
المؤلفون المشاركون
خليفة، يعقوبي
قندوسي، طاوش
زقاي، دياب
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2012-04-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
إن الالتزام بتطبيق إدارة الجـودة الشـاملة فـي التعليم العـالي هـو الـذي يعـزز ضـمان الجـودة فـي هـذا الأخير، و عليه كـان هـدف هـذه الدراسة هو التعرف على مدى الالتزام بتطبيق معاییر إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية على ضوء محور عضو هيئة التدريس باعتباره الركيزة الأساسية فـي ضـمان جـودة التعليم العـالي، و ذلـك مـن خـلال دراسـة ميدانیـة بجامعـة سعيدة بـالجزائر حيـث اعتمـدنا أسـلوب الاستقصاء، بتوزيع 150 استمارة بصفة عشوائية على أساتذة جامعة سعیدة عبر مختلف الكليات.
تم استرجاع 100 استمارة قابلة للتحليل أي بنسـبة 67%
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-551811
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خليفة، يعقوبي وقندوسي، طاوش وزقاي، دياب. 2012-04-30. إشكالية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر : دراسة حالة : جامعة سعيدة-الجزائر. . ، ص ص. 421-434.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551811
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خليفة، يعقوبي....[و آخرون]. إشكالية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر : دراسة حالة : جامعة سعيدة-الجزائر. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551811
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خليفة، يعقوبي وقندوسي، طاوش وزقاي، دياب. إشكالية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر : دراسة حالة : جامعة سعيدة-الجزائر. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551811
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
