أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة

العناوين الأخرى

A proposed model for organizational health in public Jordanian Universities in light of current situation and contemporary administrative trends

مقدم أطروحة جامعية

مها كامل سالم

مشرف أطروحة جامعية

الماضي، عباس عبد المهدي عبد الكريم

أعضاء اللجنة

كايد محمد سلامة
عويدات، عبد الله
السعود، راتب سلامة

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى بناء أنموذج للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة، من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : -1 ما الاتجاهات الإدارية المعاصرة للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية ؟ -2 ما مستوى واقع الصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ؟ -3 ما الأنموذج المقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية، في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة ؟ و قد سحبت عينة طبقية عشوائية مكونة من 360)) عضو هيئة تدريس في سبع جامعات أردنية رسمية.

و قد تم تقديم الأنموذج المقترح ضمن المراحل الآتية : المرحلة الأولى : جمع الأدب النظري للصحة التنظيمية بعد مراجعته.

المرحلة الثانية : تحديد متغيرات الأنموذج.

المرحلة الثالثة : جمع البيانات باستخدام استبانة الصحة التنظيمية.

و للإجابة عن السؤال الأول تم مسح الأدب النظري الذي تناول الاتجاهات المعاصرة للصحة التنظيمية.

في حين تم استخدام المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية للإجابة عن السؤال الثاني.

و شكلت نتائج السؤالين السابقين الإجابة عن السؤال الثالث المتضمن اقتراح أنموذج للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية الذي يمثل المرحلة الرابعة.

و توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : - بناء أنموذج للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية تكون من إطارين : الإطار الأول : مفاهيمي تضمن سبعة أبعاد هي : الثقافة التنظيمية، السياسات و الممارسات الإدارية، و الدافعية، و إدارة الجودة الشاملة، و الميزة التنافسية، و المنظمة المتعلمة، و الحرية الأكاديمية.

الإطار الثاني : العملي و تكون من سبعة أبعاد هي : التكامل المؤسسي، و تأثير القيادة، و الاعتبارية، و المبادأة بالعمل، و الروح المعنوية، و التأكيد الأكاديمي، و دعم المصادر.

- كان مستوى الصحة التنظيمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس متوسطا بشكل عام.

أوصت الباحثة بما يأتي : - تبني إدارات الجامعات الأردنية الرسمية للأنموذج المقترح للصحة التنظيمية.

- إعادة النظر بالطريقة المتبعة في اختيار قادة الإدارات الجامعية.

- إعطاء أعضاء هيئة التدريس فرصا مناسبة للمشاركة في عملية اتخاذ القرارات الإدارية خاصة تلك المتعلقة بهم أو التي تؤثر في عملهم.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

196

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مها كامل سالم. (2007). أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552501

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مها كامل سالم. أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552501

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مها كامل سالم. (2007). أنموذج مقترح للصحة التنظيمية في الجامعات الأردنية الرسمية في ضوء الواقع و الاتجاهات الإدارية المعاصرة. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552501

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-552501