مقاربة بنائية : وظيفية لموضوع تربية و رعاية المعوقين

المؤلف

مسعودان، أحمد

المصدر

حوليات جامعة قالمة

العدد

المجلد 2009، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2009)، ص ص. 1-19، 19ص.

الناشر

جامعة 8 ماي 1945 قالمة

تاريخ النشر

2009-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

يتناول هذا المقال بالدراسة و التحليل موضوع تربية، تعليم و رعاية المعوقين من وجهة نظر بنائية — وظيفية، و هي محاولة لبناء مقاربة على أساس أفكار هذه النظرية حول شخصية المعوق و طرق تعويض النقص الذي تعانى منه، إلى جانب كيفية تنبيته و رعايته حسب ما تمليه خصوصياتها.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مسعودان، أحمد. 2009. مقاربة بنائية : وظيفية لموضوع تربية و رعاية المعوقين. حوليات جامعة قالمة،مج. 2009، ع. 3، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555502

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مسعودان، أحمد. مقاربة بنائية : وظيفية لموضوع تربية و رعاية المعوقين. حوليات جامعة قالمة ع. 3 (2009)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555502

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مسعودان، أحمد. مقاربة بنائية : وظيفية لموضوع تربية و رعاية المعوقين. حوليات جامعة قالمة. 2009. مج. 2009، ع. 3، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-555502

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-555502