العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي ومستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع
العناوين الأخرى
The relationship between the level of emotional intelligence and the level of use of social communication network among high school students in the area of Beersheba
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
بنات، سهيلة محمود صالح
صوالحة، محمد أحمد الصالح
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة الى التعرُّف على العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي و مستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع.
و تم اختيار (507) طالبا و طالبة بالطريقة العشوائية من أفراد مجتمع الدراسة، و هم طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع (في كسيفه)، للعام الدراسي 2013/ 2014، و تم تطوير مقياس الذكاء العاطفي الذي تكون من (39) فقرة، موزعة على أربعة مجالات هي: مجال الوعي العاطفي : و يتكون من (9) فقرات، و مجال التعاطف : و يتكون من (7) فقرات، ومجال إدارة التعاطف : و يتكون من (12) فقرة، و مجال الكفاءة العاطفية الاجتماعية : و يتكون من (11) فقرة، كما تم تطوير مقياس استخدام شبكة التواصل الاجتماعي، و الذي تكون من (23) فقرة تقيس الدرجة الكلية لمستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي.
و كشفت نتائج الدراسة ما يأتي : - جاء مستوى الذكاء العاطفي و مستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى الطلبة بدرجة المتوسطة.
- عدم وجود فروق إحصائية في المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لتقديرات أفراد عينة الدراسة على مقياس الذكاء العاطفي و مقياس مستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى أفراد عينة الدراسة بحسب متغيرات الجنس.
- وجود فروق إحصائية على مقياس الذكاء العاطفي و مقياس استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى أفراد عينة الدراسة بحسب متغير لصف الدراسي، و كانت الفروق لصالح الصف الأعلى و هو الثاني عشر.
- وجود علاقة ارتباطية موجبة و دالة إحصائيا في تقديرات أفراد عينة الدراسة بين مستويات ذكائهم العاطفي و بين مستوى استخدامهم لشبكة التواصل الاجتماعي.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
121
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عجاج، مأمون محمد إبراهيم. (2014). العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي ومستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558465
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عجاج، مأمون محمد إبراهيم. العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي ومستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558465
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عجاج، مأمون محمد إبراهيم. (2014). العلاقة بين مستوى الذكاء العاطفي ومستوى استخدام شبكة التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة بئر السبع. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-558465
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-558465
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
