التربية العربية في معترك الحداثة : بنية التحديات و تقاطع الإشكاليات (الجزء الثاني)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 7 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 8-29، 22ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر التربية و الابستيمولوجيا
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وطفة، علي أسعد. 2014. التربية العربية في معترك الحداثة : بنية التحديات و تقاطع الإشكاليات (الجزء الثاني). التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2014، ع. 7، ص ص. 8-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-571674
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وطفة، علي أسعد. التربية العربية في معترك الحداثة : بنية التحديات و تقاطع الإشكاليات (الجزء الثاني). التربية و الابستيمولوجيا ع. 7 ( 2014)، ص ص. 8-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-571674
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وطفة، علي أسعد. التربية العربية في معترك الحداثة : بنية التحديات و تقاطع الإشكاليات (الجزء الثاني). التربية و الابستيمولوجيا. 2014. مج. 2014، ع. 7، ص ص. 8-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-571674
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 29
رقم السجل
BIM-571674
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر