مقاربة أولية لإمكانية توظيف نظم الخبرة في برنامج اللغة العربية بالتعليم الثانوي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1999، العدد 6-7 (31 ديسمبر/كانون الأول 1999)، ص ص. 251-266، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
1999-12-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
- التعليم
- طرق التدريس
- تكنولوجيا التعليم
- الذكاء الاصطناعي
- التعلم الإلكتروني
- الوسائل السمعية والبصرية
- التعليم الثانوي
- الهندسة
- الحواسيب
- الأنظمة الخبيرة
- اللغة العربية
- ذكاء الأعمال
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحصاوي، عبد المجيد. 1999. مقاربة أولية لإمكانية توظيف نظم الخبرة في برنامج اللغة العربية بالتعليم الثانوي. عالم التربية،مج. 1999، ع. 6-7، ص ص. 251-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-572111
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحصاوي، عبد المجيد. مقاربة أولية لإمكانية توظيف نظم الخبرة في برنامج اللغة العربية بالتعليم الثانوي. عالم التربية ع. 6-7 (1999)، ص ص. 251-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-572111
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحصاوي، عبد المجيد. مقاربة أولية لإمكانية توظيف نظم الخبرة في برنامج اللغة العربية بالتعليم الثانوي. عالم التربية. 1999. مج. 1999، ع. 6-7، ص ص. 251-266.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-572111
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-572111
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
