أثر استخدام الأدوات المساعدة في تطوير بعض الصفات البدنية الخاصة و مستوى الإنجاز في الوثب العالي بطريقة الفورسبوري

الملخص AR

- هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثیر استخدام الأدوات المساعدة في تطویر بعض الصفات البدنیة الخاصة و تحسین مستوى الإنجاز في الوثب العالي.

و التعرف على الفروق بین المجموعتین الضابطة و التجریبیة في بعض الصفات البدنیة الخاصة و مستوى الإنجاز في الوثب العالي بطریقة الفوسبوري.

استخدم الباحثان المنھج التجریبي بالأسلوب المقارن لملائمته و طبیعة البحث, أما عینة البحث فقد اشتملت على (40) طالبا من طلاب السنة الدراسیة الأولى من مجموع (100) طالب و طالبة مقسمین إلى أربعة شعب (أ, ب, ج, د), استخدمت المجموعة الضابطة الطریقة الاعتيادية (التقليدية) أما المجموعة التجریبیة فقد استخدمت الأدوات المساعدة و الأداة المصمم من قبل الباحثان في التعلم و التدریب مثل (الكرات السویسریة و البكرة المتحركة و الموانع المقلوبة) و غیرھا من الأدوات, و للوصول إلى المعلومات فقد استخدم الباحثان الاستبيان و الاختبارات فضلا عن المعالجات الإحصائية (الوسط الحسابي, الانحراف المعیاري, النسبة المئویة). و من أبرز النتائج التي توصل الیھا الباحثان كانت : – ھناك تطور واضح في مستوى تطویر الصفات البدنیة الخاصة للمجموعة التجریبیة. – ھناك فروق معنویة في بعض الصفات البدنیة الخاصة لدى عینة المجموعة الضابطة. – ھناك تطور و تحسن في مستوى الإنجاز لدى عینة المجموعة التجریبیة بنسبة أعلى مقارنة بأفراد عینة المجموعة الضابطة. أما بالنسبة للتوصیات فقد أوصى الباحثان إلى : 1 - ضرورة استخدام أدوات مساعدة مختلفة في الوحدات التعلیمیة لما لھا أھمیة كبیرة في تطویر و تحسین مستوى الصفات البدنیة و الانجاز في فعالیة الوثب العالي. 2- ضرورة اختيار أدوات مساعدة مناسبة بما ینسجم مع إمكانیة و قدرات عینة البحث. 3- تصمیم أدوات مساعدة أخرى بما ینسجم مع ھدف البحث.