تعليمية النقد الأدبي في الجامعة : دراسة نظرية

المؤلف

نبيلة أيت علي

المصدر

الأثر

العدد

المجلد 2015، العدد 23 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 59-70، 12ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الآداب

الموضوعات

الملخص AR

تهدف دراستنا الموسومة بـ : " تعليمية النقد الأدبي في الجامعـة " إلى عرض جوانب تدريس النقد في التعلـيم العـالي و تحليليها في ضوء الدراسات المتوفرة حول الموضوع، من حيث أسسه و أهدافه و طرائقه، كما تهدف إلـى وصـف خطـوات تدريس النقد الأدبي و كيفية تذوق الطالب الجامعي للمفاهيم النقدية من خلال تحليل النصوص، إلى جانب خصوصية تعليمية النقـد و أسباب قيامها، حيث قلّت البحوث و الدراسات حولها باعتبارها تخصصا جديدا، لذا يأتي بحثنا في موضوع تعليمية النقد بمثابـة إثارة بعض الجوانب الأساسية فيه و طرحها للإثراء و النقاش .

الملخص EN

This study entitled « didactics of literary criticism at the University" aims to expose some aspects of the teaching of literary criticism, and analyzed them according to available studies carried out on the subject, (its foundations, objectives and its teaching methods), noting scarcity of new book.

Our method is descriptive and analytical, which we try to present new data on the teaching of literary criticism at the University.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نبيلة أيت علي. 2015. تعليمية النقد الأدبي في الجامعة : دراسة نظرية. الأثر،مج. 2015، ع. 23، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577306

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نبيلة أيت علي. تعليمية النقد الأدبي في الجامعة : دراسة نظرية. الأثر ع. 23 (كانون الأول 2015)، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577306

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نبيلة أيت علي. تعليمية النقد الأدبي في الجامعة : دراسة نظرية. الأثر. 2015. مج. 2015، ع. 23، ص ص. 59-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577306

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 69-70

رقم السجل

BIM-577306