فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان
العناوين الأخرى
Effectiveness of behavioral training program in the development of non-verbal communication skills in autistic children in special education centers in Amman
مقدم أطروحة جامعية
الشوابكة، هديل عبد الله عبد اللطيف
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الجوالدة، فؤاد عيد محمد
الشرعة، حسين سالم
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2013
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى عينة من أطفال التوحد في مدينة عمان، و تم اعتماد المنهج شبه التجريبي.
و قد تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال تم تقسيمهم إلى مجموعتين (مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة) تألفت كل مجموعة من (5) أطفال ذكور من أطفال التوحد، تراوحت أعمارهم بين (3-6) سنوات.
و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد مقياس تقدير مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد، و برنامج تدريبي سلوكي لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي، و قد تكون المقياس من (35) فقرة توزعت على خمس مجالات هي : الانتباه، التقليد و التواصل البصري و استخدام الإشارة و فهم بعض الإيماءات الجسدية و تعبيرات الوجه، و قد تم التحقق من صدقه وثباته.
و تكون البرنامج من (24) جلسة تدريبية، تقسمت إلى قسمين و هما (18) جلسة فردية و مدة الجلسة (30) دقيقة، و (6) جلسات جماعية و مدة الجلسة (40) دقيقة، بمعدل (4) جلسات في الأسبوع، و تم تنفيذه خلال ستة أسابيع.
بعد ذلك تم إجراء تقويم تتبعي بعد شهر من انتهاء تطبيق البرنامج التدريبي للتعرف على مدى بقاء أثر البرنامج التدريبي على أفراد المجموعة التجريبية و اختبار "مان ويتني" لضبط الفروق.
و استخدم لمعالجة أسئلة الدراسة المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لدرجات المجموعتين التجريبية و الضابطة إلى جانب استخدام أسلوب تحليل التباين المشترك.
و تلخصت نتائج الدراسة في النقاط التالية : 1.
وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 = α) في مهارات التواصل غير اللفظي بين أفراد المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة على القياس البعدي لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
2.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 = α) في مهارات التواصل غير اللفظي بين أفراد المجموعة التجريبية على قياس المتابعة.
و قد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات كان من أهمها بناء البرامج التدريبية لتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد و باستخدام متغيرات أخرى، و إجراء دورات تدريبية مستندة إلى فنيات تعديل السلوك لتعليم الأهل كيفية التعامل مع أطفالهم المصابين بالتوحد
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
168
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشوابكة، هديل عبد الله عبد اللطيف. (2013). فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581354
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشوابكة، هديل عبد الله عبد اللطيف. فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581354
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشوابكة، هديل عبد الله عبد اللطيف. (2013). فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في مراكز التربية الخاصة في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-581354
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-581354
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
