تطوير التعليم الشرعي : حاجة.. أم ضرورة ؟

تاريخ النشر

2013-10-31

دولة النشر

قطر

عدد الصفحات

172

قائمة المحتويات

قائمة المحتويات.

تقديم.

مقدمة.

معوقات للتطوير.

بين التعليم الشرعي و العلم الشرعي.

المنهج النبوي و المناهج الحادثة بعده.

الحفظ و الفهم.

مفهوم المنهج.

دور المتعلم.

المنهج الخفي.

معيار التميز العلمي.

تطوير الأداء التربوي.

العلاقة بالتخصصات الأخرى.

المنهجية في التعليم الشرعي.

التعليم في المساجد.

تعميم التعليم الشرعي.

تطوير بدائل جديدة.

تيسير العلم الشرعي.

التعلم الذاتي.

توظيف البحث العلمي.

الاعتناء بالتزكية و السلوك.

استقلال التعليم الشرعي.

هل التطوير ضرورة ؟.

الخاتمة.

المراجع.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدويش، محمد بن عبد الله. 2013. تطوير التعليم الشرعي : حاجة.. أم ضرورة ؟. كتاب الأمة،مج. 33، ع. 158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586176

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدويش، محمد بن عبد الله. تطوير التعليم الشرعي : حاجة.. أم ضرورة ؟. كتاب الأمة مج. 33، ع. 158(أيلول / تشرين الأول 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586176

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدويش، محمد بن عبد الله. تطوير التعليم الشرعي : حاجة.. أم ضرورة ؟. كتاب الأمة. 2013. مج. 33، ع. 158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586176

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 158-161

رقم السجل

BIM-586176

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر