الممارسات السلطوية في الجامعات الأردنية و علاقتها بدرجة اغتراب الطلبة

العناوين الأخرى

Authoritarian practices in the Jordanian universities and its relation with students' alienation

مقدم أطروحة جامعية

حسين، لواحظ محمود طه

مشرف أطروحة جامعية

عويدات، عبد الله أحمد
السورطي، يزيد عيسى

أعضاء اللجنة

الخوالدة، تيسير محمد أحمد
المحافظة، سامح محمد
الجادري، عدنان حسين

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة الممارسات السلطوية التي يتعرض لها طلبة الجامعات الأردنية و علاقتها بدرجة الاغتراب لديهم.

و لاستقصاء مشكلة الدراسة تم طرح الأسئلة التالية : 1.

ما درجة الممارسات السلطوية التي يتعرض لها الطلبة في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم ؟ 2.

هل تختلف درجة الممارسات السلطوية من وجهة نظر الطلبة باختلاف الجنس، و الكلية، و نوع الجامعة ، و السنة الدراسية.

3.

ما درجة الاغتراب لدى الطلبة في الجامعات الأردنية ؟ 4.

هل تختلف درجة الاغتراب لدى الطلبة باختلاف : الجنس، و الكلية ، و نوع الجامعة، و السنة الدراسية ؟ 5.

هل هناك علاقة بين درجة الممارسات السلطوية التي يتعرض لها الطلبة و درجة الاغتراب لديهم؟ و قد تكونت عينة الدراسة من (3000) طالب و طالبة من أربع جامعات أردنية حكومية، و ثلاث جامعات خاصة موزعة على مناطق شمال و جنوب و وسط المملكة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية.

و قد تم توزيع استبانتين، تألفت الإستبانة الأولى من (37) فقرة لقياس مستوى الممارسات السلطوية، و تكونت الثانية من (28) فقرة لقياس درجة الاغتراب.

و لتحليل النتائج تم استخدام كل من المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و اختبار(ت)، و تحليل التباين الأحادي، و معامل ارتباط بيرسون.

و كانت أهم النتائج ما يلي : 1.

إن مستوى الممارسات السلطوية التي يتعرض لها طلبة الجامعات الأردنية كان من وجهة نظرهم مرتفعا إذ بلغ المتوسط الحسابي له (3.75)، بانحراف معياري(0.77) سواء على صعيد الممارسات السلطوية الأكاديمية أو الإدارية.

2.

عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عن مستوى ( ≤ 0.05 ) بين متوسطات مستويات الممارسات السلطوية الأكاديمية و الإدارية من وجهة نظر الطلبة حسب متغير الجنس و السنة الدراسية.

بينما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات مستويات الممارسات السلطوية الأكاديمية و الإدارية من وجهة نظر الطلبة حسب متغير الكلية، كانت الفروق لصالح طلبة الكليات العلمية.

كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات مستويات الممارسات السلطوية الأكاديمية و الإدارية من وجهة نظر الطلبة حسب متغير نوع الجامعة، كانت لصالح طلبة الجامعات الحكومية.

3 .

إن درجة الاغتراب لدى طلبة الجامعات الأردنية كانت متوسطة إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.65)، بانحراف معياري (0.83).

4 .

عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجة اغتراب الطلبة حسب متغير الجنس على أبعاد الاغتراب الثلاثة (اللامعيارية، العجز، العزلة) عدا بعد اللامعنى حيث كان الفرق لصالح الذكور.

و أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجة الاغتراب لدى الطلبة حسب متغير الكلية، على الأبعاد الأربعة للاغتراب لصالح طلبة الكليات العلمية.

و وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجة الاغتراب لدى الطلبة حسب متغير نوع الجامعة لصالح الجامعات الحكومية.

5 .

وجود علاقة إيجابية بين مستوى الممارسات السلطوية التي يتعرض لها الطلبة و درجة الاغتراب لديهم، إذ بلغ معامل الارتباط (0.81).

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

• الجامعات
• الطلبة
• الاغتراب الاجتماعي
• الأردن
• الجوانب الاجتماعية

عدد الصفحات

168

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-588861