مفهوم التبليغ وبعض تجلياته التربويفي التراث اللساني العربي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 90 (30 يونيو/حزيران 2003)، ص ص. 42-68، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2003-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- العرب
- علم الأجناس
- اللغويون
- الاتصال
- الكلام
- الكتابة
- اللسانيات
- اللغات
- الأصوات اللغوية
- النحو
- علم الصرف(لغويات)
- فقه اللغة
- الأدب
- اللغة العربية
- الأفعال(النحو)
الملخص AR
ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن جذور النظرية التبليغية في التراث اللساني العربي، من خلال محاولة استنطاق نصوص بعض أعلامه المشهورين بدءاً من القرن الثاني للهجرة وانتهاءً بالقرن الثامن للهجرة، وذلك من أجل الدعوة إلى إعادة قراءة التراث اللغوي العربي قراءة جديدة في ضوء النظريات اللغوية الحديثة ومناهج البحث المعاصرة بغية التعريف بعطاءات الثقافة العربية الإسلامية عند أبنائها أولاً والعمل على نقلها للآخر ثانياً.
ففيها أصالتنا وتميزنا الذي على أساسه نخاطب الآخر ونحاوره.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبرير، بشير. 2003. مفهوم التبليغ وبعض تجلياته التربويفي التراث اللساني العربي. التراث العربي،مج. 23، ع. 90، ص ص. 42-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-59181
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبرير، بشير. مفهوم التبليغ وبعض تجلياته التربويفي التراث اللساني العربي. التراث العربي مج. 23، ع. 90 (حزيران 2003)، ص ص. 42-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-59181
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبرير، بشير. مفهوم التبليغ وبعض تجلياته التربويفي التراث اللساني العربي. التراث العربي. 2003. مج. 23، ع. 90، ص ص. 42-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-59181
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ببليوجرافيا : ص ص 42-43
رقم السجل
BIM-59181
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
