تأثير أسلوبي (المواجهة و المحطات)‎ في تعلم و تنمية القوة المميزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصويب للاعبي الارتكاز بكرة اليد

العناوين الأخرى

Stylistic effect (confrontation and stations)‎ in the education and development of distinctive force as quickly as and flexibility and some types of correction players focal hand reel

المؤلف

لفتة، جودت بستان

المصدر

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

العدد

المجلد 2014، العدد 41 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)19ص.

الناشر

جامعة البصرة كلية التربية البدنية و علوم الرياضة

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

أهداف البحث : ١- التعرف على تأثیر أسلوبي المواجهة و المحطات في تعلیم و تنمیة القوة الممیزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصویب للاعبي الارتكاز بكرة الید.٢- التعرف على الفروقات بین نتائج الاختبارات القبلیة و البعدیة للمجموعتین التجریبیتین (المواجهة و المحطات) في القوة الممیزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصویب للاعبي الارتكاز بكرة الید.٣ -التعرف على الفروق بین المجموعتین التجریبیتین في الاختبارات البعدیة للقوة الممیزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصویب للاعبي الارتكاز بكرة الید .أهم الاستنتاجات : أسلوب المحطات و خصائصـه لـه التـأثیر الایجـابي فـي تطـویر الجوانـب البدنیـة الخاصـة للعبـة كرة الید لصف الثاني المتوسط .

أهم التوصیات : اعتماد التمرینات المقترحة لأسلوبي أداء المحطات و المواجهة في درس التربیة الریاضـیة لتعلـیم و تنمیة الصفات البدنیة الخاصة و المهارات الأساسیة الهجومیة بكرة السلة لطلبة الصف الثاني متوسط.

الملخص EN

research goals : 1-to identify the impact of my style of confrontation and stations in the education and development of distinctive force speed and flexibility and some types of correction players focal hand reel.

2-to identify the differences between the results of the tests and tribal posteriori for the two experimental groups (confrontation and stations) in distinctive power, flexibility and speed some types of correction players focal hand reel.

3-recognize the differences between the two experimental groups in the post tests Special force speed and flexibility and some types of correction players focal hand reel.

The most important conclusions: Method stations and characteristics have a positive influence in the development of the physical aspects of the game of handball second grade average.

The most important recommendations: adoption of the proposed exercise of stylistic performance of the stations and confrontation in the physical education lesson for the education and development of basic physical attributes and skills of offensive basketball for students in the second grade average.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لفتة، جودت بستان. 2014. تأثير أسلوبي (المواجهة و المحطات) في تعلم و تنمية القوة المميزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصويب للاعبي الارتكاز بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2014، ع. 41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598785

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لفتة، جودت بستان. تأثير أسلوبي (المواجهة و المحطات) في تعلم و تنمية القوة المميزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصويب للاعبي الارتكاز بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 41 (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598785

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لفتة، جودت بستان. تأثير أسلوبي (المواجهة و المحطات) في تعلم و تنمية القوة المميزة بالسرعة و المرونة و بعض أنواع التصويب للاعبي الارتكاز بكرة اليد. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2014. مج. 2014، ع. 41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598785

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق.

رقم السجل

BIM-598785