تطبيق النظام التعليمي الجديد L.M.D كأساس لتحقيق الجودة في الجامعة الجزائرية

المؤلف

الطيب، الوافي

المصدر

آليات التوافق و المعايير لضمان الجودة و الاعتماد الأكاديمي في التعليم : المؤتمر السنوي الرابع للمنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم المنعقد في القاهرة خلال الفترة 2-3 أيلول 2012.

تاريخ النشر

2012-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

تناول الورقة البحثية دراسة أحد أهم مداخل تحقيق جودة التعليم العالي في الجزائر، و ذلك من خلال اعتماد نظام التعليم العالي العالمي LMD، و الذي تأمل من الله الوزارة الوصية على القطاع الرقي بمنظومة التعليم العالي الجزائرية و خوض غمار الاندماج في النظام العالمي للتعليم الجل مقروئية أفضل للشهادة الجزائرية من جانب، و تحقيق تطلعات خريجي التعليم العالي من خلال ربط عروض التكوين مع سوق الشغل و متطلباته من جانب آخر.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-601460

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطيب، الوافي. 2012-09-30. تطبيق النظام التعليمي الجديد L.M.D كأساس لتحقيق الجودة في الجامعة الجزائرية. . ، ص ص. 119-126.عمان، الأردن المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601460

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطيب، الوافي. تطبيق النظام التعليمي الجديد L.M.D كأساس لتحقيق الجودة في الجامعة الجزائرية. . عمان، الأردن المنظمة العربية لضمان الجودة في التعليم. 2012-09-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601460

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطيب، الوافي. تطبيق النظام التعليمي الجديد L.M.D كأساس لتحقيق الجودة في الجامعة الجزائرية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-601460