أثر استراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية
العناوين الأخرى
The effect of the six hats strategy in developing deductive thinking in teaching geography for the female students of the fourth literary class
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 21 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 468-507، 40ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
الملخص AR
رمى البحث الحالي إلى معرفة )أثر استراتیجیة القبعات الست في تنمیة التفكیر الاستداللي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافیة)، و للتحقق من هدف البحث و فرضیاته تم اختیار عینة من طالبات الصف الرابع الأدبي في مدینة بغداد التابعة للمدیریة العامة لتربیة بغداد/ الرصافة الثانیة، و جرى اختیار شعبتین من طالبات الصف الرابع الأدبي تجریبیة و ضابطة من ثانویة (سومر) للبنات.
بلغت عینة البحث (56) طالبة و بواقع (28) طالبة في المجموعة التجریبیة و (28) طالبة في المجموعة الضابطة، في المتغیرات (العمر الزمني و الذكاء، معدل العام السابق، التفكیر الاستداللي القبلي ( قبل و أجرت الباحثة بینهما تكافؤ إجراء التجربة و لم تظهر فروق ذات داللة إحصائیة بین المجموعتین في هذه المتغیرات.
و قد استعملت الباحثة الوسائل الإحصائیة منها الاختبار التائي استخدم للتكافؤ في متغيرات البحث و أیضا معامل صعوبة الفقرة لحساب معاملات الصعوبة لفقرات الاختبار و معامل تمییز الفقرة لحساب معاملات القوة التمییزیة لفقرات الاختبار و معامل ارتباط بیرسون لحساب ثبات الاختبار و علاقة الفقرة بالدرجة الكلیة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علاوي، فاطمة محمد. 2015. أثر استراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 21، ص ص. 468-507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علاوي، فاطمة محمد. أثر استراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 21 (حزيران 2015)، ص ص. 468-507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علاوي، فاطمة محمد. أثر استراتيجية القبعات الست في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 21، ص ص. 468-507.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-607108
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 498-507
رقم السجل
BIM-607108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
