تطور الخدمات التعليمية في مدينة أبي الخصيب

المؤلفون المشاركون

العكيلي، عدنان عناد غياض
العلي، محمد خضير سلمان

المصدر

مجلة دراسات البصرة

العدد

المجلد 10، العدد 19 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 1-34، 34ص.

الناشر

جامعة البصرة مركز دراسات البصرة و الخليج العربي

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تعد الخدمات التعليمية من الخدمات الأساسية ، وركيزة مهمة من ركائز التطور الاجتماعي ومحط رغبات المواطنين، ولأهميتها فقد دأب المختصون لاسيما الجغرافيون على دراسة كل ما يتعلق بهذا النوع من الخدمات .ركز البحث على تطور تلك الخدمات في مدينة أبي الخصيب مع نظره تراجعية إلى نشأة المدينة و تسميتها إذ اهتم الباحث بنشأة المدينة وتسميتها عبر مراحلها التاريخية وانصب الاهتمام على نشأة وتطور الخدمات التعليمية لغاية عام ٢٠١٢م.إذ كانت البداية الأولى للخدمات التعليمية مقتصرة على التعليم الديني أو ما يعرف ب(الكتاتيب) حتى ظهور التعليم بصفته غير الرسمية عند افتتاح مدرسة المحمودية عام ١٨٩٥م وصولا" إلى بدايات التعليم الرسمي الحكومي عام ١٩١٣م حين افتتاح المدرسة المذكورة رسميا" في العام نفسه.

ثم أخذ التعليم بالتطور لغاية عام١٩٦٨ م بصورة أفقية وذلك بافتتاح مدارس عدة في المدينة.

واستمر هذا التطور الأفقي إلى عام ١٩٩٧م.وبعد هذا العام وحتى عام ٢٠١٢م شهد التعليم في مدينة (أبو الخصيب) نموا" كبيرا" وتطورا" ملحوظا"، إذ كان هذا التوسع عموديا" مما أثر في كفاءة الخدمات التعليمية في المدينة، كان هذا التطور سلبيا، بسبب الضغط على البنايات المدرسية.

الملخص EN

Educational services is one of the basic services and an important pillar of social development and the focus of the wishes of the citizens and their importance has consistently private specialists and geographers to study everything related to this type of service .

The research focused on the development of these services in city of Abu Alkhaseeb with a retrogressive look to the emergence of the city and renamed as researcher interested in the genesis of the city and renamed through historical stages and focused attention on the origins and evolution of educational services Until the year 2012.

As she was beginning the first of educational services is limited to religious education, or what is known as the (Koranic schools) until the appearance in his capacity as non-formal education at the opening of Mahmudiya School in 1895 and down to the beginnings of formal education in 1913, while government official opening of the school mentioned in the same year .

Then taking education development until the year 1968 in a horizontal and by opening several schools in the city .

This development continued to horizontal in 1997.After this year and up to the year 2012 saw education in the city of Abu Alkhaseeb significant growth and a remarkable development as this expansion was expanded vertically, affecting the efficiency of educational services in the city where this development was a negative development because of the pressure on the school buildings.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العكيلي، عدنان عناد غياض والعلي، محمد خضير سلمان. 2015. تطور الخدمات التعليمية في مدينة أبي الخصيب. مجلة دراسات البصرة،مج. 10، ع. 19، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-611415

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العكيلي، عدنان عناد غياض والعلي، محمد خضير سلمان. تطور الخدمات التعليمية في مدينة أبي الخصيب. مجلة دراسات البصرة مج. 10، ع. 19 (حزيران 2015)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-611415

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العكيلي، عدنان عناد غياض والعلي، محمد خضير سلمان. تطور الخدمات التعليمية في مدينة أبي الخصيب. مجلة دراسات البصرة. 2015. مج. 10، ع. 19، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-611415

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 31-34

رقم السجل

BIM-611415