مستويات التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا
العناوين الأخرى
The level of scientific literacy among teachers of higher basic schools
المؤلف
المصدر
جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 17، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 57-96، 40ص.
الناشر
أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمالي، محمود أحمد. 2013. مستويات التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 57-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612607
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمالي، محمود أحمد. مستويات التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية مج. 17، ع. 2 (2013)، ص ص. 57-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612607
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمالي، محمود أحمد. مستويات التنور العلمي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية. 2013. مج. 17، ع. 2، ص ص. 57-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612607
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 91-95
رقم السجل
BIM-612607
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
