السرد و الحجاج، القراءات المتصارعة، التنوع و المصداقية في التأويل

الملخص EN

The aim af this study is ta prapase an alternative methadalagy af reading classical Arabic narratives, which fargraunds the effect af reading such narratives an the readers, instead af the traditianal cancern with questians like : what is the cantext af classical Arabic narratives within an averall histarical cantext af such texts.

The facus in this new prapasal is nat an what these texts say, ar haw they say it.

Rather the facus is an questians like: What happens ta the Reader when he/she reads? In ather wards, what is the impact af the narrative text an the reader? In aur attempt ta answer these new questians, we will try ta pravide an answer ta an everlasting questian which is : is the narrative text that is critiqued ar read gaad ar bad? This question has always been addressed through the identification of reading patterns.

This study, however, is not merely an approach to the reading of classical narrative texts.

It is rather a study of some patterns of reception of such texts.

The aim is to discover the significant role played by reading and reception in the creation of text and in determining its value and meaning.

this study also recognizes that knowledge of the "other" paves the way for dialogue and self-enrichment.

Yet, as held by Taghour, "I am prepared to open all my windows for all sorts of wind provided that these do not uproot me from my place."

الملخص FRE

Le but de cette étude est de proposer une alternative méthodologie de la lecture des récits arabes classiques, qui forgrounds l'effet de la lecture de ces récits sur les lecteurs, à la place de la préoccupation traditionnelle avec des questions comme: quel est le contexte de récits arabes classiques dans un historique globale cadre de ces textes.

L'objectif de cette nouvelle proposition ne figure pas sur ce que ces textes disent, ou comment ils le disent.

Plutôt l'accent est mis sur des questions telles que: Qu'est-ce qui se passe au lecteur quand il / elle lit? En d'autres termes, quel est l'impact du texte narratif sur le lecteur? Dans notre tentative de répondre à ces nouvelles questions, nous allons essayer de fournir une réponse à une question éternelle qui est: est le texte narratif qui est critiqué ou de lire bon ou mauvais? Cette question a toujours été abordée à travers l'identification des habitudes de lecture.

Cette étude, cependant, est non seulement une approche de la lecture de textes narratifs classiques.

Il est plutôt une étude de quelques modes de réception de ces textes.

L'objectif est de découvrir le rôle important joué par la lecture et la réception dans la création de texte et dans la détermination de sa valeur et de sens cette étude reconnaît également que la connaissance de "l'autre" ouvre la voie pour le dialogue et l'autoenrichissement.

Pourtant, comme étant détenus par Taghour, «Je suis prêt à ouvrir toutes mes fenêtres pour toutes sortes de vent, à condition que ceux-ci ne me déracinent pas de ma place".