أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط

العناوين الأخرى

Effect of the use of the periodical investigation model in the acquisition of the lesson of history for the first intermediate students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلفون المشاركون

خيال، محمد فاضل
عبيد، رضا طعمة

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 1، العدد 22 (31 أغسطس/آب 2015)، ص ص. 144-166، 23ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2015-08-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تمثلت أهمية البحث الحالي في كونه جاء نتيجة لما يدعو آليه المجتمع في الوقت الحاضر الى البحث عن انسب الطرائق و النماذج التدريسية الحديثة لإيصال المعلومات للطالب نظرا للزيادة الكبيرة في المعرفة و المفاهيم المتراكمة، لذا البد من إيجاد استراتيجيات حديثة تنشط فكر المتعلم و تجعله فعالا في العملية التعليمية و من هذه النماذج نموذج الاستقاء الدوري التي تعمل على تنظيم الافكار و المعاني و توضح العالقات بين المفاهيم التي يشتمل عليها موضوع ما من المنهج المقرر و تساعد الطالب على تنظيم معرفته بهدف تعميق فهمه لتعلم موضوع معين، و يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ و استبقائها لدى طالب الصف الأول المتوسط.

الملخص EN

تمثلت أهمية البحث الحالي في كونه جاء نتيجة لما يدعو آليه المجتمع في الوقت الحاضر إلى البحث عن أنسب الطرائق و النماذج التدريسية الحديثة لإيصال المعلومات للطالب للزيادة الكبيرة في الصفة و المفاهيم المتراكمة، لذا لابد من إيجاد استراتيجات حديثة تنشط فكر المتعلم و تجعله فعالا في العملية التعليمية و من هذه النماذج نموذج الاستقاء الدوري التي تعمل على تنظيم الأفكار و المعاني و توضح العلاقات بين المفاهيم التي يشتمل عليها موضوع ما من المنهج المقرر وتساعد الطالب على تنظيم معرفته بهدف تعميق فهمه لتعلم موضوع معين، و يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. 2015. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 22، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 22 (آب 2015)، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خيال، محمد فاضل وعبيد، رضا طعمة. أثر استعمال نموذج الاستقصاء الدوري في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 22، ص ص. 144-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-617530

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 161-166

رقم السجل

BIM-617530