الرئيسية نتائج البحث

أسلوب اتخاذ القرار كمدخل معرفي لبناء عملية الاختبار الدراسي و المهني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
7

المؤلف

بوصلب، عبد الحكيم

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2013، العدد 40 (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 465-490، 26ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يعالج هذا المقال مشكلة اتخاذ القرار اتجاه الاختيارات الدراسية و المهنية لدى عينة تلاميذ المرحلة النهائية من التعليم الثانوي بدولة الجزائر، و بالتالي معرفة الأهمية النسبية لأساليب اتخاذ القرار في المجالين الدراسي و المهني.

الملخص FRE

L’article traite le problème de la prise de décision chez les élèves de la terminale des lycées en Algérie lors de leur choix scolaire et professionnel, et par conséquent découvrir l’importance des différents styles de leur prise de décision

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوصلب، عبد الحكيم. 2013. أسلوب اتخاذ القرار كمدخل معرفي لبناء عملية الاختبار الدراسي و المهني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2013، ع. 40، ص ص. 465-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624325

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوصلب، عبد الحكيم. أسلوب اتخاذ القرار كمدخل معرفي لبناء عملية الاختبار الدراسي و المهني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية ع. 40 (كانون الأول 2013)، ص ص. 465-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624325

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوصلب، عبد الحكيم. أسلوب اتخاذ القرار كمدخل معرفي لبناء عملية الاختبار الدراسي و المهني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية. 2013. مج. 2013، ع. 40، ص ص. 465-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624325

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 488-490

رقم السجل

BIM-624325

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.