أبعاد الشخصية و الذكاءات المتعددة و أساليب التعلم و دافعية الإنجاز الأكاديمي و علاقتها بالإنجاز الأكاديمي
العناوين الأخرى
Personality dimensions, multiple intelligences, learning styles and academic achievement motivation related to academic achievement
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 111 (31 مارس/آذار 2015)، ص ص. 567-606، 40ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لؤي خزعل جبر. 2015. أبعاد الشخصية و الذكاءات المتعددة و أساليب التعلم و دافعية الإنجاز الأكاديمي و علاقتها بالإنجاز الأكاديمي. مجلة الآداب،مج. 2015، ع. 111، ص ص. 567-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624814
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لؤي خزعل جبر. أبعاد الشخصية و الذكاءات المتعددة و أساليب التعلم و دافعية الإنجاز الأكاديمي و علاقتها بالإنجاز الأكاديمي. مجلة الآداب ع. 111 (2015)، ص ص. 567-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624814
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لؤي خزعل جبر. أبعاد الشخصية و الذكاءات المتعددة و أساليب التعلم و دافعية الإنجاز الأكاديمي و علاقتها بالإنجاز الأكاديمي. مجلة الآداب. 2015. مج. 2015، ع. 111، ص ص. 567-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-624814
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 599-605
رقم السجل
BIM-624814
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
