تأثير أسلوبي التعلم الشخصي (خطة كلير)‎ و التعلم المبرمج في تطوير بعض القدرات العقلية و المهارات الأساسية بكرة السلة للطلاب

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القيسي، ثائر داود سلمان والتميمي، بيداء كيلان محمود. 2013. تأثير أسلوبي التعلم الشخصي (خطة كلير) و التعلم المبرمج في تطوير بعض القدرات العقلية و المهارات الأساسية بكرة السلة للطلاب. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 1، ع. 18 (s)، ص ص. 341-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-628726