دور التربية في تنمية الحكمة في المنهج المدرسي
العناوين الأخرى
Role of education in the development of wisdom in the school curriculum
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 16-52، 37ص.
الناشر
مركز نقد و تنوير للدراسات الإنسانية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
- علم الاجتماع التربوي
- التعليم
- المدارس
- علم الاجتماع
- التعليم المهني
- الفلسفة
- المجتمع
- مجالس الآباء
- الجوانب الاجتماعية
- السود
الملخص EN
This article fosses on the provision of a comprehensive vision for integrated education, and the possibility of using the wisdom concept explicit part of the curriculum in schools, and the benefits desired from it, and the problems that stand in the way of achieving such a goal, and hopes this trend in education for the recruitment of the educational process products in schools wisely, be off in the end the good and welfare of the individual and society.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاسمي، رياض نايل. 2015. دور التربية في تنمية الحكمة في المنهج المدرسي. نقد و تنوير،مج. 2015، ع. 3، ص ص. 16-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-628818
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاسمي، رياض نايل. دور التربية في تنمية الحكمة في المنهج المدرسي. نقد و تنوير ع. 3 (كانون الأول 2015)، ص ص. 16-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-628818
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاسمي، رياض نايل. دور التربية في تنمية الحكمة في المنهج المدرسي. نقد و تنوير. 2015. مج. 2015، ع. 3، ص ص. 16-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-628818
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 50-52
رقم السجل
BIM-628818
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر