تقبل التدريب المهني الصناعي بين ثقافة المجتمع و المستقبل الوظيفي : دراسة تطبيقية على المعهد السعودي الياباني بمحافظة جدة

الملخص AR

تناولت الكثير من الدراسات موضوع التعليم و التدريب و العمل المهني و المناعي في المجتمع السعودي، و كانت في أغلب نتائجها تشير إلى عزوف الشباب السعودي عن الالتحاق بالمجالات المهنية و الصناعية، و ما يتعلق بها من تعليم و تدريب.

و نشير بعض هذه الدراسات، إلى أن الالتحاق العددي أو الكمي بمؤسسات التدريب المهني و الصناعي، لا يمثل الانخراط الحقيقي الذي يمكن للشاب السعودي أن يبني على أساسه مستقبله، و مستقبل العمل التنموي في وطنه.

و الإشكال هنا، في ظل التغيرات الاقتصادية و الاجتماعية على المستوى المحلي و العالمي، أنه لم يعد هناك من خيار أمام الشاب و الأسرة و المجتمع السعودي، إلا إدراك ما تطلبه المرحلة الجديدة من إمكانات و مهارات و متطلبات العمل المنتج.

و يعد هذا البحث من الدراسات الاجتماعية الوصفية، التي تتعلق بالشباب السعودي و ثقافته المجتمعية، و مدى التغير الذي طرأ عليها في الوقت الحاضر —سليا أو يجابا— من حيث تقبل التعليم، أو التدريب المهني الصناعي، إضافة إلى النظرة إلى تأثير ضمان المستقبل المهني، الذي قد يغير من النظرة الاجتماعية النمطية للتدريب المهنى، و ما يتعلق به من الأعمال.

و كان المجال التطييقى لهذا البحث على كافة الطلبة الملتحقين بالمعهد العالمي السعودي الياباني للسيارات، و مقره مدينة جدة، و هو من المعاهد التي تسعى إلى تنمية الموارد البشرية و تطويرها، و تحسين المعارف التقنية و المهارية، و تعزيز النقة بالنفس لدى الشباب السعودي، و ذلك للإسهام بفاعلية في عملية السعودة.

و من أبرز النتائج التي تومل إليها البحث، هي تغير نظرة المجتمع بشكل إيجابي — من خلال مجتمع البحث— تجاه التدريب و العمل المهني الصناعي، بعكس الصورة المتوقعة، و التي أشارت إليها العديد من الدراسات السابقة.