![](/images/graphics-bg.png)
مستوى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن القدرة على تقييم المعلومات
العناوين الأخرى
Social studies teachers’ acquisition of the ability of information evaluation in Jordan
المؤلف
السليم، بشار عبد الله مصلح تليلان
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 13، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 467-493، 27ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2012-09-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at identifying Jordanian social studies teachers’ acquisition of the ability of information evaluation and the effect of gender, specialization and qualification in this acquisition.
The sample of the study consisted of (225) social studies teachers.
A test of the ability of information evaluation consisting of (89) items was administered to all the subjects of the study.
The results of the study showed a low - level acquisition of the ability of information evaluation by the teachers, it was lower than the educationally accepted level (85%).
The statistical analysis also showed that there were significant differences (α = 0.05) in such acquisition among teachers due to their gender in favor of female, while there were no significant differences (α = 0.05) due to specialization or qualification.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السليم، بشار عبد الله مصلح تليلان. 2012. مستوى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن القدرة على تقييم المعلومات. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 467-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644360
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السليم، بشار عبد الله مصلح تليلان. مستوى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن القدرة على تقييم المعلومات. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 3 (أيلول 2012)، ص ص. 467-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644360
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السليم، بشار عبد الله مصلح تليلان. مستوى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن القدرة على تقييم المعلومات. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2012. مج. 13، ع. 3، ص ص. 467-493.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644360
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 491-493
رقم السجل
BIM-644360
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)