المنهج التاريخي في النقد

المؤلف

حلاب، نور الهدى

المصدر

مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 9، العدد 16 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 300-318، 19ص.

الناشر

جامعة الكوفة كلية التربية للبنات

تاريخ النشر

2015-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا
الآداب

الموضوعات

الملخص AR

المنهج التاريخي هو الصرح النقدي الذي واجه أعتى المناهج النقدية الحديثة المتلاحقة التي انبثقت خصما على المنهج التاريخي، و كلها استمدت بصيغة من الصيغ قانونها الأساسي من الاعتراض عليه أو مناقضته جذريا، هو منهج يتخذ من حوادث التاريخ السياسي و الاجتماعي وسيلة لتفسير الدب و تعليل ظواهر أو التأريخ الأدبي ألمه ما، و مجموع الآراء التي قيلت في أديب ما أو في فن من الفنون، فهو يفيد في تفسير تشكل خصائص اتجاه أدبي ما، و يعين على فهم البواعث و المؤثرات في نشأة الظواهر و التيارات الأدبية المرتبطة بالمجتمع، انطلاقا من قاعدة (الإنسان بن بيئته( يتكئ النقد التاريخي على ما يشبه سلسة من المعادلات السببية : فالنص ثمرة صاحبة، و الأديب صورة لثقافته، و الثقافة إفراز للبيئة، و البيئة جزء من التاريخ، فإذا النقد تأريخ للأديب من خلال بيئته، و على هذا فهو مفيد في دراسة تطور أدبي ما، لا في الكشف عن نتائج هذه الدراسة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حلاب، نور الهدى. 2015. المنهج التاريخي في النقد. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 16، ص ص. 300-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645075

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حلاب، نور الهدى. المنهج التاريخي في النقد. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 9، ع. 16 (حزيران 2015)، ص ص. 300-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645075

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حلاب، نور الهدى. المنهج التاريخي في النقد. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2015. مج. 9، ع. 16، ص ص. 300-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645075

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 316-317

رقم السجل

BIM-645075