واقع الموهبة في ظل التقويم المدرسي بين الصقل و القتل
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 127 (30 سبتمبر/أيلول 2015)، ص ص. 225-238، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-09-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رحماني، منصور. 2015. واقع الموهبة في ظل التقويم المدرسي بين الصقل و القتل. مجلة شؤون اجتماعية،مج. 32، ع. 127، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645322
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رحماني، منصور. واقع الموهبة في ظل التقويم المدرسي بين الصقل و القتل. مجلة شؤون اجتماعية مج. 32، ع. 127 (أيلول 2015)، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645322
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رحماني، منصور. واقع الموهبة في ظل التقويم المدرسي بين الصقل و القتل. مجلة شؤون اجتماعية. 2015. مج. 32، ع. 127، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645322
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 237-238
رقم السجل
BIM-645322
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
