Representations sociales de l’ecole et investissement scolaire des parents : etude de cas aupres des parents d’eleves du cours preparatoire 1ere annee de Tohoun au Togo
المؤلف
المصدر
Annales l'Université de Guelma
العدد
المجلد 2015، العدد 11 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 31-63، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص FRE
Cette étude identifie les représentations sociales de l’école chez les parents qui s’investissent ou non dans la scolarisation de leurs enfants.
Elle établit également un lien entre l’origine sociale et l’investissement scolaire parental.
Trente parents dont les enfants sont âgés de 5-6 ans et inscrits au cours préparatoire 1ière année ont rempli un questionnaire.
Les analyses montrent que les parents s’investissent à l’école pour sa capacité d’assurer l’ « Apprentissage » des connaissances aux enfants, pour son caractère « Utile » et pour sa capacité de « Socialisation » des enfants.
Par contre, les autres parents mettent au centre de leurs représentations l’« Utile » et l’ « Apprentissage ».
De plus, les parents qui s’investissent activement proviennent des milieux favorisés.
Ceux qui sous investissent proviennent des milieux défavorisés composés de paysans et d’agriculteurs.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibn Habib, Bawa. 2015. Representations sociales de l’ecole et investissement scolaire des parents : etude de cas aupres des parents d’eleves du cours preparatoire 1ere annee de Tohoun au Togo. Annales l'Université de Guelma،Vol. 2015, no. 11 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية, pp.31-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-648195
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibn Habib, Bawa. Representations sociales de l’ecole et investissement scolaire des parents : etude de cas aupres des parents d’eleves du cours preparatoire 1ere annee de Tohoun au Togo. Annales l'Université de Guelma No. 11 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية (Jun. 2015), pp.31-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-648195
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibn Habib, Bawa. Representations sociales de l’ecole et investissement scolaire des parents : etude de cas aupres des parents d’eleves du cours preparatoire 1ere annee de Tohoun au Togo. Annales l'Université de Guelma. 2015. Vol. 2015, no. 11 للعلوم الاجتماعية و الإنسانية, pp.31-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-648195
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 57-63
رقم السجل
BIM-648195
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر