درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالتزام المعلمين الوظيفي من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

The degree of public school teachers, satisfaction of the performance of the educational supervisors at Ain-Al-Basha District from the teachers, point of view and its relationship to the commitment educational snperussvs to their duties

مقدم أطروحة جامعية

الخوالدة، حياة إبراهيم كريم

مشرف أطروحة جامعية

ربيع، أحمد

أعضاء اللجنة

أبو عاشور، خليفة مصطفى
الشدوح، وليد محمود إبراهيم
أبو سنينة، عونية طالب

الجامعة

جامعة جرش

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالالتزام الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم.

و لتحقيق أهداف الدراسة اختيرت عينة عشوائية، بلغ عدد أفرادها (170) معلما و معلمة، أي ما نسبته (10 %) موزعين على المدارس الثانوية الحكومية في لواء عين الباشا و قد طورت الباحثة استبانة لقياس درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالالتزام الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم، و تكونت من (55) فقرة، و تم التحقق من صدقها و ثباتها، و تم استخدام الإحصاءات اللازمة لإيجاد درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالالتزام الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم.

و تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي و معلمات المدارس الثانوية الحكومية في لواء عين الباشا خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2014 / 2015)، و البالغ عددهم (1700) معلما و معلمة، و أظهرت الدراسة وجود فروق في متوسطات استجابات العينة تعزى لمتغيرات : الجنس و المؤهل العلمي و سنوات الخبرة.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

88

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالدة، حياة إبراهيم كريم. (2015). درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالتزام المعلمين الوظيفي من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651233

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالدة، حياة إبراهيم كريم. درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالتزام المعلمين الوظيفي من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651233

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالدة، حياة إبراهيم كريم. (2015). درجة رضا معلمي المدارس الثانوية الحكومية و معلماتها في لواء عين الباشا عن أداء المشرفين التربويين و علاقته بالتزام المعلمين الوظيفي من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651233

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-651233