![](/images/graphics-bg.png)
علاقة الأسلوب المعرفي المجازفة-الجذر في تعلم مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة : بحث مسحي على عينة من طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية للبنات-جامعه بغداد للعام الدراسي (2014-2013)
العناوين الأخرى
Relationship of cognitive style (adventure-caution) to learn the skills of crushing shot and repelling wall volleyball : research objectives
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 103-114، 12ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
علاقة الأسلوب المعرفي (المجازفة-الحذر) في تعلم مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة أھداف البحث.
1- التعرف على الأسلوب المعرفي المجازفة-الحذر في تعلم مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة.
2- التعرف على علاقة الارتباط بین الأسلوب المعرفي المجازفة–الحذر و تعلم مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة لدى أفراد عینھ البحث.
3- التعرف على الفروق بین ذوي الأسلوب المعرفي المجازفة-الحذر في تعلم مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة عینھ البحث تكونت عینھ البحث من طالبات المرحلھ الثانیة في كلیة التربیة الریاضیة للبنات منھج البحث استخدمت الباحثة المنھج الوصفي لملائمة لطبيعة و أھداف البحث.
الاستنتاجات : 1- ھناك علاقة ارتباط معنویة بین الطالبات اللواتي امتزن بالأسلوب المعرفي المجازفة و مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة .2- ھناك علاقة ارتباط معنویة و عكسیة بین الطالبات اللواتي امتزن بالأسلوب المعرفي الحذر و مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد د بالكرة الطائرة.
3- ھناك فروق معنویة بین الطالبات اللواتي امتزن بالأسلوب المعرفي المجازف-الحذر و مھارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة.
الملخص EN
Recognize of the cognitive style in the adventure, caution among members of the research sample.
*-Recognize of correlation between the cognitive style in the adventure ,caution and learn to skills of crushing shot and repelling wall volleyball at the members of research sample .*-recognize the differences between those who have cognitive style (adventure–caution) to learn the skills of crushing shot and repelling wall volleyball.
The research sample The research sample included second stage students in the College of Physical Education for Women.
Conclusion There is a relationship moral linking between the students * Who are characterized by cognitive style in a adventure and the skill of crushing shot and repelling wall volleyball.
*-There is a relationship moral linking and inverse relationship between the students who are characterized by cognitive style caution and skills of crushing shot and repelling wall volleyball.
*-There is a moral differences between the students who are characterized by cognitive style (adventure-caution) and skills of crushing shot and repelling wall volleyball.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أمين، دينا محب الدين أحمد. 2015. علاقة الأسلوب المعرفي المجازفة-الجذر في تعلم مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة : بحث مسحي على عينة من طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية للبنات-جامعه بغداد للعام الدراسي (2014-2013). مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 14، ع. 4، ص ص. 103-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651238
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أمين، دينا محب الدين أحمد. علاقة الأسلوب المعرفي المجازفة-الجذر في تعلم مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة : بحث مسحي على عينة من طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية للبنات-جامعه بغداد للعام الدراسي (2014-2013). مجلة الرياضة المعاصرة مج. 14، ع. 4 (2015)، ص ص. 103-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651238
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أمين، دينا محب الدين أحمد. علاقة الأسلوب المعرفي المجازفة-الجذر في تعلم مهارتي الضرب الساحق و حائط الصد بالكرة الطائرة : بحث مسحي على عينة من طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية الرياضية للبنات-جامعه بغداد للعام الدراسي (2014-2013). مجلة الرياضة المعاصرة. 2015. مج. 14، ع. 4، ص ص. 103-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651238
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 112-114
رقم السجل
BIM-651238
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)