المناخ التنظيمي في الجامعات الأردنية و علاقته بالولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا

العناوين الأخرى

The organizational climate at the Jordanian universities and relationship with organizational loyalty of faculties from their viewpoints

مقدم أطروحة جامعية

الصمادي، رقية محمد حسين

مشرف أطروحة جامعية

أبو سنينة، عونية طالب

أعضاء اللجنة

حوامدة، باسم علي عبيد
الشدوح، وليد محمود إبراهيم
ربيع، أحمد

الجامعة

جامعة جرش

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى تعرف المناخ التنظيمي في الجامعات الأردنية و علاقته بالولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا.

و من أجل تحقيق هدف الدراسة تم إعداد استبانتين، و تم التأكد من صدقهما و ثباتهما و توزيعهما على عينة الدراسة من أعضاء هيئة التدريس البالغ عددهم (352) فردا، و توصلت الدراسة إلى أن المناخ التنظيمي السائد في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كان ايجابيا، و أظهرت الدراسة وجود علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية موجبة عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) بين المناخ التنظيمي و الولاء التنظيمي في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا، و أن مستوى الولاء التنظيمي مرتفع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، و أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية للمناخ التنظيمي في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، تعزى لمتغيرات الرتبة الأكاديمية و نوع الكلية و الخبرة في جميع المجالات و الأداة ككل، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) للمناخ التنظيمي في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغير سنوات الخبرة في جميع المجالات باستثناء مجالي الحوافز و الهيكل التنظيمي، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بالنسبة لمستوى المتوسطات الحسابية لمستوى الولاء التنظيمي تبعا لمتغير الرتبة الأكاديمية لصالح ذوي الخبرة في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ α) لمستوى الولاء التنظيمي تبعا لمتغير الكلية.

و بناء على النتائج التي توصلت إليها الدراسة فقد أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات منها : تعزيز أنظمة الحوافز المادية و المعنوية بما في ذلك من مكافئات مادية و تشجيعية و تحقيق مبدأ العدالة بين جميع العاملين في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

101

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصمادي، رقية محمد حسين. (2015). المناخ التنظيمي في الجامعات الأردنية و علاقته بالولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651247

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصمادي، رقية محمد حسين. المناخ التنظيمي في الجامعات الأردنية و علاقته بالولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651247

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصمادي، رقية محمد حسين. (2015). المناخ التنظيمي في الجامعات الأردنية و علاقته بالولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم في جامعتي اليرموك و فيلادلفيا. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-651247

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-651247