تجاهل العارف : قراءة تداولية
العناوين الأخرى
Awareness-ignorance : a pragmatic reading
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 23 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 75-85، 11ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2015-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Focusing on the title represents the starting point for the awareness because our relation with the text begins with its title to comprehend the meaning of the text.
The title of the research (Awareness-Ignorance) which is formed as contradictory duality because (ignorance) is the opposite of (awareness) so the relation between the text and the receiver is dual
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخطاب، أسماء سعود إدهام. 2015. تجاهل العارف : قراءة تداولية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 23، ص ص. 75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653230
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخطاب، أسماء سعود إدهام. تجاهل العارف : قراءة تداولية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 23 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653230
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخطاب، أسماء سعود إدهام. تجاهل العارف : قراءة تداولية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 1، ع. 23، ص ص. 75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653230
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هولمش.
رقم السجل
BIM-653230
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر