![](/images/graphics-bg.png)
درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق
العناوين الأخرى
National education course in Jordanian universities consideration for the principles of democracy from students’ point of view
المؤلفون المشاركون
حمادنة، محمد محمود
عثامنة، صلاح محمد
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 3، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 123-152، 30ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2015-10-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم السياسية
الموضوعات
الملخص AR
تقصت الدراسة الحالية درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق، و لتحقيق أهداف الدراسة صممت استبانة خاصة بمبادئ الديمقراطية الواجب توافرها في مساق التربية الوطنية، و تكونت عينة الدراسة من (1658) طالبا و طالبة في الجامعات الحكومية و الأهلية، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم مقياس مبادئ الديمقراطية الذي تكون من (32) فقرة، أظهرت نتائج الدراسة أن مجال حرية التعبير عن الرأي جاء في المرتبة الأولى، كما جاء مجال المسؤولية الاجتماعية في المرتبة الثانية، بينما جاء مجال العدل و المساواة في المرتبة الثالثة، و بذلك كانت درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق بدرجة تقدير متوسطة، و أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير (الجنس، السنة الدراسية، التخصص) و لصالح الذكور، و قد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات منها : ضرورة إسهام الكتب المدرسية و خاصة كتب التربية الوطنية بتكريس مفهوم الديمقراطية و مبادئها في أذهان الطلبة.
الملخص EN
The objective of the study was to investigate the inclusion of democracy principles in national education courses in Jordanian universities from students’ point of view.
To achieve the objective of the study، the researchers developed a questionnaire containing the democracy principles to be provided in national education courses.
The questionnaire was administrated to a sample consisting of (1658) students.
The researchers used Democracy Principle Checklist containing (22) .
Results of the study indicated that opinion free expression ranked first، then social responsibility، while justice and equity ranked third.
Results of the study indicate that students reported moderate levels for the inclusion of national education courses in Jordanian universities for the democratic principles.
Results of the study indicated significant differences due to major، academic level and gender، in favor of males in students’ perceptions about inclusion of national education courses in Jordanian universities for the democratic principles.
The study concluded with some important recommendations; including the necessity of school textbooks، especially national education textbooks، to promote the concept of democracy and its principles among students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عثامنة، صلاح محمد وحمادنة، محمد محمود. 2015. درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 11، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655079
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عثامنة، صلاح محمد وحمادنة، محمد محمود. درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 3، ع. 11 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655079
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عثامنة، صلاح محمد وحمادنة، محمد محمود. درجة مراعاة مساق التربية الوطنية في الجامعات الأردنية لمبادئ الديمقراطية من وجهة نظر طلبة المساق. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2015. مج. 3، ع. 11، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655079
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 150-152
رقم السجل
BIM-655079
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)