أساليب تربية الأبناء و الشعور بالتفاؤل بين الأمهات المنجبات مبكرا و المتأخرات في الإنجاب : دراسة مقارنة

العناوين الأخرى

Parenting and a sense of optimism among a woman who gives birth early arrears and late pregnant woman, methods of child-bearing : comparison study

مقدم أطروحة جامعية

الغامدي، هدى عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

عربيات، أحمد عبد الحليم عبد المهدي

أعضاء اللجنة

الختاتنة، سامي محسن جبريل
البواليز، محمد عبد السلام
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2015

الملخص العربي

هدفت الدراسة الحالية لمعرفة أساليب تربية الأبناء و الشعور بالتفاؤل بين الأمهات المنجبات مبكرا و المتأخرات في الإنجاب (دراسة-مقارنة) في مدينة تبوك في المملكة العربية السعودية، و تكونت عينة الدراسة متعددة المراحل من (250) أما من المعلمات، منهن (136) من المنجبات مبكرا، و (114) من المنجبات متأخرا، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسي : أنماط تربية الأبناء للأم و مقياس الشعور بالتفاؤل، و بعد إيجاد مؤشرات الصدق و الثبات لهما تم تطبيقها على أفراد الدراسة، و أظهرت نتائج الدراسة ترتيب الأنماط في التعامل كالتالي (الديمقراطي ثم الإهمال و التجاهل ثم الحماية الزائدة ثم التسلط و القسوة)، و أظهرت النتائج أيضا أن الشعور بالتفاؤل جاء بدرجة متوسطة في التفاؤل غير الواقعي و التشاؤم الدفاعي و بدرجة مرتفعة في التفاؤل الفعال، و أن هناك علاقة بين التفاؤل الفعال و بين النمط الديمقراطي، و بين بعض الأنماط الأخرى مع التفاؤل غير الواقعي و التشاؤم الدفاعي، كما أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب تربية الأبناء و الشعور بالتفاؤل تبعا للأمهات المنجبات مبكرا و المتأخرات في الإنجاب، و أن أكثر الأمهات استخداما لنمطي التسلط و الإهمال هما من لديهن أطفال بين (1-3) و لا توجد فروق في نمط التنشئة يعود لعمر الأم.

و توصي الباحثة بعمل دورات للأمهات في أنماط التنشئة الإيجابية.

الملخص الإنجليزي

This study aimed at investigating to learn parenting and a sense of optimism among A woman who gives birth early arrears and late pregnant woman, arrears methods of reproduction (comparison study) at Tabuk city in Saudi Arabia, Multi-stage sample consisted of (250) As of parameters, (136) of woman who gives birth early, ( 114) of late pregnant woman.

Two instruments were used to achieve objectives of the study, measurements of parenting mother patterns and scale sense of optimism, validity and reliability of both scales indicated that have been applied to the members of the study, the results of the study showed that the order of styles in dealing as follows (Democrat then neglect and ignore then extra protection then bullying and cruelty), and the results also showed that the sense of optimism came moderately in unrealistic optimism and defensive pessimism and highly effective optimism, and that there is a relationship between the effective optimism and democratic style, and among some of the other styles with unrealistic optimism and defensive pessimism, the results indicated that there were no statistically significant differences in parenting and feeling optimistic methods depending on the mothers women who gives birth early and arrears in child-bearing differences, and that more mothers used to typical bullying and neglect are two of the women with children between the (1-3) and there are no statistically significant differences in the pattern formation due to the age of the mother.

In the light of the results the researcher recommended to apply training courses for mothers.

التخصصات الرئيسية

علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

• التعليم
• التنشئة الاجتماعية
• الأطفال
• الجوانب النفسية
• تبوك(مدينة)

عدد الصفحات

97

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-655353