الذكاء الوجداني لدى الأخصائيين النفسانيين العياديين الممارسين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

طالب، حنان

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2015، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 113-127، 15ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تمتع الأخصائيين النفسانيين العياديين الممارسين بالذكاء الوجداني و ذلك أن هذا الأخير يمكن أن يساعد المتمتعين به في تفهم مشكلات الآخرين و تقديم المساعدة الملائمة لهم في الوقت المناسب، و هو أبرز ما ينبغي على الأخصائي النفساني أن يمتلكه بل هو واحدة من أفضل أدواته التي يستخدمها إضافة إلى تكوينه العلمي و الميداني خاصة إذا تمكن من التوفيق بين جوانبه الوجدانية في شخصيته و رصيده العلمي الذي تلقاه أثناء تعليمه الجامعي في تخصص علم النفس العيادي و لهذا الغرض قمنا بتطبيق مقياس الذكاء الوجداني الذي أعده السيد عثمان فاروق و محمد عبد السميع عبده على عينة قوامها 152 أخصائيا نفسانيا عياديا ممارسا.

و بعد معالجة البيانات إحصائيا توصلنا إلى تمتع الأخصائيين النفسانيين العياديين بذكاء و جداني مرتفع من خلال ارتفاع نسب التعاطف عندهم و قدرتهم على تنظيم انفعالاتهم و تواصلهم الاجتماعي و قدرتهم على إدارة انفعالاتهم و زيادة معرفتهم الانفعالية و هي الأبعاد الأساسية للذكاء الوجداني .كما لا أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية لديهم في مستوى الذكاء الوجداني تعزى للسن أو للجنس.

الملخص EN

This study aims to determine the degree of emotional intelligence among practitioners Clinical psychologists, so that this kind of intelligence can assist them in understanding the problems of others and provide appropriate assistance, and the One of the best tools of the psychologist may have, in addition to his scientific career, and theoretical competence in the field.

Especially, if he is able to reconcile the emotional aspects of his personality and knowledge accumulated, during his university studies in clinical psychology.

For this we applied the test of emotional intelligence in a sample (n = 152) practicing clinical psychologists.

Statistical analysis of the data collected showed a high degree of emotional intelligence in psychology practicing clinicians, high levels of sympathy, their ability to regulate their emotions and their ability to communicate their emotions and increase their emotional understanding and managing emotions, which are the fundamental dimensions of emotional intelligence.

There is no difference with statistical index by gender and age in the degree of emotional intelligence

الملخص FRE

La présente étude vise à déterminer le degré de l’ intelligence émotionnelle chez les

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طالب، حنان. 2015. الذكاء الوجداني لدى الأخصائيين النفسانيين العياديين الممارسين. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2015، ع. 21، ص ص. 113-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655556

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طالب، حنان. الذكاء الوجداني لدى الأخصائيين النفسانيين العياديين الممارسين. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 21 (كانون الأول 2015)، ص ص. 113-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655556

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طالب، حنان. الذكاء الوجداني لدى الأخصائيين النفسانيين العياديين الممارسين. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 21، ص ص. 113-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-655556

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 127

رقم السجل

BIM-655556