أثر حوار العلماء في معالجة الموقف المجتمعي للفكر المتطرف و أبعاده التربوية
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية
العدد
المجلد 10، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 239-263، 25ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هـدفت الدراسـة إلـى تجلیـة أثـر الحـوار عنـدما یقـوم بـه العلمـاء فـي معالجـة الفكـر المتطـرف و تأثیراتـه المجتمعیــة و مــا یتــضمنه مــن قــیم و دلالات و مهــارات و ذلــك مــن خــلال تحلیــل نمــوذج واقعــي فــي ســبیل الإفــادة المعاصـرة منـه.
و قـد خرجـت الدراسـة بعـدة نتـائج مـن بینهـا : يعد الحـوار أسـلوبا فـاعلا فـي تبلیـغ رسـالة الإسـلام هـا الواضـح، و صـراطها المـستقیم.
و یـشكل حـوار العلمـاء لأصـحاب الفكـر المتطـرف و حوار من یبتعدون عـن خط و تبنـیهم لهـذه المهمـة قـوة و منعـة سـواء فـي المجـال النفـسي أو العلمـي بـسبب مـا للعلمـاء مـن هیبـة مجتمعیـة و قـوة فكریـة.
و یتطـور الفكـر المتطـرف مـن مجـرد لقـاء أفـراد إلـى تنظیمـات مجتمعیـة و منظومـات فكریـة، و یتنـوع خطـره لیـشمل الخطـر المعرفـي و الـسلوكي و الأمنـي و المجتمعـي و الحـضاري.
و یحقـق الحـوار نتـائج واقعیـة حینمـا تكـون لــدى المحــاور الأهلیــة العلمیــة المطلوبــة لإقناع الآخــر و حینمــا یمتلــك المهــارات اللازمــة فــي إدارة الحــوار.
و قــد أوصـت الدراسـة بـأن یكـون الحـوار إستراتيجية ثابتـة لـدى المؤسـسات العلمیـة و الدینیـة فـي سـبیل إیـصال الرسـالة الإسلامیة، و تغییر القناعات لدى كل المنحرفین و المتطرفین عن وسطیة الإسلام و منهجیة الكتاب و السنة.
الملخص EN
The study aimed at clarifying the effect of dialogism when scholars use it to deal with treat extreme thoughts and its effects on society.
The study concluded that:dialogism is considered an effective manner in conveying the message of Islam; the use of dialogism by scholars to deal with extremist is a powerful way to limit extremism because scholars have the proof and the personality to clarify concepts for people; extremism on the other hand grow through the gatherings of individuals whose view of the world is very limited.
Therefore, dialogism should be the strategy that educational institutions adopt to convey the message of Islam and fight extremism.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. 2014. أثر حوار العلماء في معالجة الموقف المجتمعي للفكر المتطرف و أبعاده التربوية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 239-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657701
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. أثر حوار العلماء في معالجة الموقف المجتمعي للفكر المتطرف و أبعاده التربوية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية مج. 10، ع. 3 (2014)، ص ص. 239-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657701
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. أثر حوار العلماء في معالجة الموقف المجتمعي للفكر المتطرف و أبعاده التربوية. المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية. 2014. مج. 10، ع. 3، ص ص. 239-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657701
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 260-263
رقم السجل
BIM-657701
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
