أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم و مادة مبادئ الفمسفة و علم النفس لدى طلبة الصف الخامس الأدبي
العناوين الأخرى
Fryer effect model to acquire the concepts and principles of the rule of Philosophy Psychology students at the fifth class literary
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 17 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 267-310، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المالكي، حميد قاسم غضبان ونهاد، شجن رعد. 2014. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم و مادة مبادئ الفمسفة و علم النفس لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية،مج. 2014، ع. 17، ص ص. 267-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657889
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المالكي، حميد قاسم غضبان ونهاد، شجن رعد. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم و مادة مبادئ الفمسفة و علم النفس لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية ع. 17 (أيلول 2014)، ص ص. 267-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657889
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المالكي، حميد قاسم غضبان ونهاد، شجن رعد. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم و مادة مبادئ الفمسفة و علم النفس لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 2014، ع. 17، ص ص. 267-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-657889
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-657889
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
