فاعلية برنامج تدريب حاسوب مقترح في التربية الصحية على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى معلمي العلوم بمدينة جدة

العناوين الأخرى

The effectiveness of computer self-learning strategy in developing achievement of suggested course in health education concept s and the attitudes towards self -learning for students in King Abdulaziz University.

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
8

المصدر

رسالة التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2013، العدد 41 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 28-66، 39ص.

الناشر

الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الحمائل، أحمد بن عبد المجيد بن علي. 2013. فاعلية برنامج تدريب حاسوب مقترح في التربية الصحية على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى معلمي العلوم بمدينة جدة. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2013، ع. 41، ص ص. 28-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658711

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الحمائل، أحمد بن عبد المجيد بن علي. فاعلية برنامج تدريب حاسوب مقترح في التربية الصحية على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى معلمي العلوم بمدينة جدة. رسالة التربية و علم النفس ع. 41 (حزيران 2013)، ص ص. 28-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658711

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الحمائل، أحمد بن عبد المجيد بن علي. فاعلية برنامج تدريب حاسوب مقترح في التربية الصحية على تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى معلمي العلوم بمدينة جدة. رسالة التربية و علم النفس. 2013. مج. 2013، ع. 41، ص ص. 28-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658711

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-658711