أثر التفاعل بين تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web quests) و أساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي و الاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
العناوين الأخرى
The effect of interaction between the diversification of teaching strategies learning style over the Web (Web Quests) and learning styles in the development of learning skills and self-learning in the conceptual chemistry among students in first grade secondary
المؤلف
عبد السلام، مندور عبد السلام فتح الله
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 40 (28 فبراير/شباط 2013)، ص ص. 107-144، 38ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2013-02-28
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الكيمياء
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- التعليم الثانوي
- الاستراتيجيات التعليمية
- القرن الحادي و العشرون
- القصيم
- الويب كويست
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد السلام، مندور عبد السلام فتح الله. 2013. أثر التفاعل بين تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web quests) و أساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي و الاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2013، ع. 40، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658810
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد السلام، مندور عبد السلام فتح الله. أثر التفاعل بين تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web quests) و أساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي و الاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. رسالة التربية و علم النفس ع. 40 (شباط 2013)، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658810
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد السلام، مندور عبد السلام فتح الله. أثر التفاعل بين تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب (Web quests) و أساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي و الاستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. رسالة التربية و علم النفس. 2013. مج. 2013، ع. 40، ص ص. 107-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658810
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-658810
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
