فعالية الذات المدركة و مدى تأثيرها على جودة الحياة لدى طلبة الجامعة من المتفوقين و المتعثرين دراسيا

الملخص AR

هدف البحث إلى دراسة فعالية الذات كما يدركها طلبة الجامعة من المتفوقين، و المتعثرين دراسياً، من الأقسام الأدبية و العلمية، و تأثيرها على جودة الحياة لديهم.

و اشتملت العينة على (202) طالبا و طالبة ؛ (102 طالبة، و 100 طالب ؛ و 166 من المتفوقين، و 36 من المتعثرين)، و تم تطبيق أداتي البحث و هما مقياس فعالية الذات، و مقياس جودة الحياة، و هما من إعداد الباحثتين.

و قد أسفرت نتائج البحث عن : - وجود علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائيا بين فعالية الذات و جودة الحياة لدى طلبة الجامعة.

- عدم وجود فروق دالة إحصائيا في فعالية الذات بين الذكور، و الإناث.

- وجود فروق دالة إحصائيا في فعالية الذات بين المتفوقين، و المتعثرين دراسيا لصالح المتفوقين دراسيا.

- وجود فروق دالة إحصائيا في فعالية الذات بين طلبة الأقسام الأدبية، و الأقسام العلمية لصالح طلبة الأقسام العلمية.

- وجود فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة بين الذكور، و الإناث لصالح الذكور.

- وجود فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة بين المتفوقين، و المتعثرين دراسيا لصالح المتفوقين دراسيا.

- عدم وجود فروق دالة إحصائيا في جودة الحياة بين طلبة الأقسام الأدبية، و الأقسام العلمية.

- يمكن التنبؤ بدلالة إحصائية بجودة الحياة من فعالية الذات لدى طلبة الجامعة.