تقييم مدى إستخدام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت لمهارات إدارة المعرفة و أساليب إتخاذ القرار و العلاقة بينهما من وجهة نظر المديرين المساعدين

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
8

المصدر

مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية

العدد

المجلد 39، العدد 148 (31 مارس/آذار 2013)، ص ص. 65-117، 53ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2013-03-31

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الديحاني، سلطان غالب. 2013. تقييم مدى إستخدام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت لمهارات إدارة المعرفة و أساليب إتخاذ القرار و العلاقة بينهما من وجهة نظر المديرين المساعدين. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية،مج. 39، ع. 148، ص ص. 65-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661969

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الديحاني، سلطان غالب. تقييم مدى إستخدام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت لمهارات إدارة المعرفة و أساليب إتخاذ القرار و العلاقة بينهما من وجهة نظر المديرين المساعدين. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية مج. 39، ع. 148 (2013)، ص ص. 65-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661969

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الديحاني، سلطان غالب. تقييم مدى إستخدام مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت لمهارات إدارة المعرفة و أساليب إتخاذ القرار و العلاقة بينهما من وجهة نظر المديرين المساعدين. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية. 2013. مج. 39، ع. 148، ص ص. 65-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-661969

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-661969