المعوقات التي تعترض تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
المؤلفون المشاركون
بدرخان، سوسن سعد الدين محمد
الشوا، هلا محمد حسين خيري
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 6، العدد 13 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 65-79، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تعترض تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية.
أسئلة الدراسة هي: ما أهم معوقات تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية؟ هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أعضاء الهيئة التدريسية حول معوقات تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية تعزى لمتغير الجامعة (“أ"و "ب “) ولمتغير الكلية (الإنسانية والعلمية)؟ تم اختيار عينة الدراسة كالآتي: (134) عضو هيئة تدريس من جامعة "ب “و (140) عضو هيئة تدريس من "أ".
تم تطوير استبانة مكونة من 47 فقرة، وزعت على أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعتين.
تم استخدام المعالجات الإحصائية التالية للإجابة على الأسئلة: المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والأهمية النسبية والنسب المئوية واختبار (ت).
وأظهرت نتائج الدراسة أن أهم المعوقات التي تعترض تطبيق النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية تتعلق بالبحث العلمي.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في المعوقات التي تعترض تطبيق النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية تعزى إلى متغير الجامعة أو الكلية.
الملخص EN
The aim of this study is to investigate the obstacles of quality assurance implementation in the Jordanian Universities from the perspectives of faculties’ members.
The research questions are: what are the most important obstacles of quality assurance implementation in the Jordanian Universities from the perspectives of faculties’ members? Are there any differences in the obstacles of quality assurance implementation in the Jordanian Universities from the perspectives of faculties’ members with respect to the university (University “A» and «B» and with respect to the college (Sciences Colleges and humanist colleges)? A questionnaire with 47 items was developed and collected from 274 university faculties’ members (134 participants from Private Amman University and 140 participants from University of Jordan).
The researchers applied the following statistical tools: means, standards deviations, percentage, and t-test.
The findings indicated that the most important obstacles of quality assurance implementation in the Jordanian Universities from the perspectives of faculties’ members were connected to scientific research.
Furthermore, there were no significant differences between the obstacles of quality assurance implementation in the Jordanian Universities from the perspectives of faculties’ members neither with respect to the university nor with respect to the college.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بدرخان، سوسن سعد الدين محمد والشوا، هلا محمد حسين خيري. 2013. المعوقات التي تعترض تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 6، ع. 13، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662057
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بدرخان، سوسن سعد الدين محمد والشوا، هلا محمد حسين خيري. المعوقات التي تعترض تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 6، ع. 13 (2013)، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662057
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بدرخان، سوسن سعد الدين محمد والشوا، هلا محمد حسين خيري. المعوقات التي تعترض تطبيق معايير النوعية وضمان الجودة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2013. مج. 6، ع. 13، ص ص. 65-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-662057
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 78-79
رقم السجل
BIM-662057
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر