فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقلي اً القابلين للتعلم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المصدر

دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق

العدد

المجلد 28، العدد 80 (31 يوليو/تموز 2013)، ص ص. 211-263، 53ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية

تاريخ النشر

2013-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السواح، صالح عبد المقصود. 2013. فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقلي اً القابلين للتعلم. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 28، ع. 80، ص ص. 211-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663971

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السواح، صالح عبد المقصود. فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقلي اً القابلين للتعلم. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 28، ع. 80 (تموز 2013)، ص ص. 211-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663971

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السواح، صالح عبد المقصود. فاعلية استخدام القصة الحركية في خفض اضطراب ضعف الانتباه لدى المعاقين عقلي اً القابلين للتعلم. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2013. مج. 28، ع. 80، ص ص. 211-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-663971

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-663971