![](/images/graphics-bg.png)
مشاركة المشرفين التربويين في تطوير منهج الدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان
المصدر
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
العدد
المجلد 29، العدد 84 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 246-274، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الملخص AR
The degree of supervisors’ participation in the development of social studies curriculum in the Sultanate of Oman.This study aimed to reveal the supervisors’ degree of participation in developing social studies curriculum.
In addition, the study attempts to examine the effect of a set of variables including gender and academic qualification.
To achieve objectives of study the researchers used the descriptive methodology where the researcher prepared a questionnaire consisting of (37) items, which is divided into three components :curriculum design; curriculum implementation; and curriculum evaluation.
After checking the validity and reliability of the instrument, it was applied to the study sample consisting of (61) social studies supervisors (males and females) from all educational districts in Sultanate of Oman.
The result of the study showed that degree of supervisors participation in social studies curriculum development reached (2.65) which mean moderate.
In addition, the data revealed no statistically significant differences at the level of significance (0.05=α) in the degree of supervisors participation in social studies curriculum development can be attributed to variables of gender and qualification.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعيدي، حميد بن مسلم بن سعيد والزعابي، أحمد بن حسن والمعمري، سيف بن ناصر بن علي. 2014. مشاركة المشرفين التربويين في تطوير منهج الدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 29، ع. 84، ص ص. 246-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664183
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعيدي، حميد بن مسلم بن سعيد....[و آخرون]. مشاركة المشرفين التربويين في تطوير منهج الدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 29، ع. 84 (تموز 2014)، ص ص. 246-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664183
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعيدي، حميد بن مسلم بن سعيد والزعابي، أحمد بن حسن والمعمري، سيف بن ناصر بن علي. مشاركة المشرفين التربويين في تطوير منهج الدراسات الإجتماعية بسلطنة عمان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2014. مج. 29، ع. 84، ص ص. 246-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664183
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-664183
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)