أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي
المؤلفون المشاركون
شذى عادل فرحان
العامري، أحمد داود سلمان
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 51 (30 سبتمبر/أيلول 2012)، ص ص. 238-254، 17ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- البحث
- التعليم
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- التحصيل الدراسي
- العراق
- القرن الحادي و العشرون
- جامعة ديالى
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. 2012. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 51، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح مج. 9، ع. 51 (أيلول 2012)، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شذى عادل فرحان والعامري، أحمد داود سلمان. أثر انموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية : جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي. مجلة الفتح. 2012. مج. 9، ع. 51، ص ص. 238-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664885
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-664885
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
