أثر استخدام ثلاثة أنماط من التغذية الراجعة في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة الإملاء
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 48 (28 فبراير/شباط 2012)، ص ص. 34-65، 32ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-02-28
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
- طرق التدريس
- المدارس
- الطلاب
- التغذية الراجعة
- التحصيل الدراسي
- القرن الحادي و العشرون
- ديالى
- التهجئة
- اللغة العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المسعودي، أسماء كاظم فندي ودموع فوزي حسين. 2012. أثر استخدام ثلاثة أنماط من التغذية الراجعة في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة الإملاء. مجلة الفتح،مج. 8، ع. 48، ص ص. 34-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665065
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المسعودي، أسماء كاظم فندي ودموع فوزي حسين. أثر استخدام ثلاثة أنماط من التغذية الراجعة في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة الإملاء. مجلة الفتح مج. 8، ع. 48 (شباط 2012)، ص ص. 34-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665065
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المسعودي، أسماء كاظم فندي ودموع فوزي حسين. أثر استخدام ثلاثة أنماط من التغذية الراجعة في تحصيل تلامذة الصف الرابع الابتدائي في مادة الإملاء. مجلة الفتح. 2012. مج. 8، ع. 48، ص ص. 34-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665065
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-665065
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر