المهارات اللازمة للطلبة ذوي اضطراب التوحد لدمجهم في المدارس العادية من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Skills needed for students with autism to be integrated in regular schools according to teachers' view Point
المصدر
العدد
المجلد 40، العدد (sup4) (31 ديسمبر/كانون الأول 2013)، ص ص. 1288-1305، 18ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رائد الشيخ ذيب ومهيدات، محمد علي محمود. 2013. المهارات اللازمة للطلبة ذوي اضطراب التوحد لدمجهم في المدارس العادية من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 40، ع. (sup4)، ص ص. 1288-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665143
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رائد الشيخ ذيب ومهيدات، محمد علي محمود. المهارات اللازمة للطلبة ذوي اضطراب التوحد لدمجهم في المدارس العادية من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 40، ع. (sup4) (كانون الأول 2013)، ص ص. 1288-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665143
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رائد الشيخ ذيب ومهيدات، محمد علي محمود. المهارات اللازمة للطلبة ذوي اضطراب التوحد لدمجهم في المدارس العادية من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2013. مج. 40، ع. (sup4)، ص ص. 1288-1305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665143
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-665143
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
